A segunda formação no Porto
A segunda formação do projeto ProuD to Teach All, para formadores em contexto escolar, foi realizada entre os dias 11 e 13 de Outubro de 2022, no Porto. As sessões de formação de três dias, em colaboração com duas escolas locais, foram repletas de discussões, ideias e aprendizagem.
Esta foi uma oportunidade de 12 formadores da Letónia, Portugal, Países Baixos, Bélgica e Reino Unido se encontrarem e discutirem sucessos e dificuldades para alcançar objetivos pessoais no PLC - utilizando a inspiração para uma pedagogia inclusiva e colaboração interprofissional. Os formadores, em conjunto com a equipa do projeto, trabalharam em dilemas que enfrentam no seu trabalho quotidiano.
Na sessão de formação sobre coaching e competências de feedback, desafiando crenças e pressupostos de exclusão, os formadores trabalharam em 7 competências de coaching, praticaram o reconhecimento e refletiram sobre as formas de fazer uma crítica. O principal conselho - que seja breve e concreta.
Do ponto de vista da investigação, a equipa do projeto introduziu um tópico dedicado a defender uma política escolar inclusiva: ultrapassar barreiras, e explorar as condições de apoio.
Em ações de planeamento adicionais - surgiram opções para partilhar o nosso processo de aprendizagem inclusiva com a equipa escolar mais ampla, alunos, pais e a comunidade local, e, assim, os formadores juntamente com a equipa do projeto trabalharam em grupos para discutir a estrutura de base do PLC. A atividade "Mapeamento das redes sociais" ajudou a ver quais as pessoas de apoio em torno dos formadores.
As visitas escolares inspiraram os formadores através do orgulho dos professores e diretores das escolas.
Tudo é possível! Seja ProuD dos seus pequenos e grandes sucessos!
