Definições de inclusão
Last update: 15/02/2024
- Tema: Repositório de atividades
- Media:Documento
Esta atividade ajudá-lo-á a comparar perspetivas e opiniões sobre a educação inclusiva, bem como a explorar o seu significado para o desenvolvimento educativo.
Análise global
Exemplos of questões:
O que sei sobre o que é exigido, permitido, expectável para a educação inclusiva?
O que é/significa educação inclusiva?
Quais os desenvolvimentos relativamente à educação inclusiva?
O que quero fazer, conhecer, investigar ou desenvolver?
Qual o propósito da educação inclusiva? Para quem e porquê?
Sugestão:
Quais as fontes de conhecimento, formas de conhecimento que melhor de adequam para obter as respostas às minhas questões?
Descrição
Objetivo
Conceber uma definição pessoal de educação inclusiva com base em vários exemplos.
Como?
Não são fornecidos documentos para esta atividade de aprendizagem. O aluno/professor terá de procurar diferentes fontes, nas quais podem ser encontradas definições de educação inclusiva.
Procurem exemplos tanto em fontes nacionais como internacionais!!!
Tarefa
Conceber uma definição pessoal de Educação Inclusiva com base em vários exemplos.
Sugestão
Pode recolher os exemplos encontrados e, com um marcador, indicar os conceitos-chave destas definições. Depois, avaliem a forma como selecionam e utilizam estes conceitos-chave na vossa definição pessoal.
Sugestão para trabalho de grupo
Se estiver a fazer esta atividade com um grupo de colegas, é uma boa ideia começar por fazer esta atividade de aprendizagem individualmente, e posteriormente as diferentes definições são partilhadas e explicadas umas às outras.
Exemplo
Na educação inclusiva, a educação é acessível a todos, independentemente da sua incapacidade, antecedentes e/ou cultura. A ênfase está na valorização da diversidade e igualdade dos estudantes. São dadas às crianças oportunidades justas para se desenvolverem de forma ótima numa sociedade diversificada, num ambiente familiar, onde as diferenças são valorizadas e ninguém é excluído.
Palavras-chave: diversidade, trajetória própria, contribuição única, acessibilidade, igualdade, sociedade diversificada.
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